教育高质量发展看山西:大同师范高等专科学校第一届“忘忧杯”电商直播大赛圆满收官
教育高质量发展看山西:大同师范高等专科学校第一届“忘忧杯”电商直播大赛圆满收官
教育高质量发展看山西:大同师范高等专科学校第一届“忘忧杯”电商直播大赛圆满收官近日,大同师范高等专科学校与大同市忘忧农场联合举办的第一届(dìyījiè)“忘忧杯”电商直播大赛落下帷幕(wéimù)。
本次大赛(dàsài)面向全校学生,由(yóu)中文系组织承办,依托国内主流直播平台,分为初赛、复赛和决赛三个阶段。为助力选手深入了解忘忧农场的产品特色、企业文化(wénhuà)与运营模式,大赛组委会先后组织了两场现场理论(lǐlùn)培训会,并(bìng)安排参赛选手两次赴忘忧农场实地参观。在农场,同学们近距离考察了种植基地、养殖区域和文化场馆,并与工作人员深入交流,为后续比赛积累了丰富(fēngfù)的创作素材。
初赛阶段,选手们以提交短(duǎn)视频脚本的形式展开角逐。他们充分发挥专业所学,结合忘忧(wàngyōu)农场农产品的特色与市场需求,精心设计商业方案,展现出对直播电商行业的深刻理解和独到见解(dúdàojiànjiě)。
复赛阶段,选手们需将初赛脚本转化为创意短视频。他们巧妙融入在农场参观时的(de)见闻与(yǔ)感悟,通过(tōngguò)新颖的构思、精美的画面和生动的剪辑(jiǎnjí),全方位呈现了忘忧农场的特色农产品与田园风光。这些短视频在各大网络平台发布后,迅速引发广泛关注,有效(yǒuxiào)提升了忘忧农场的品牌知名度与影响力。
决赛在忘忧农场实地(shídì)进行,选手们现场搭建直播间展开(zhǎnkāi)竞技。比赛现场气氛热烈,选手们各显神通,凭借出色的口才、专业的产品讲解能力与观众良好互动。经过激烈比拼,一批表现(biǎoxiàn)优异的选手脱颖而出。
本届“忘忧(wàngyōu)杯”直播大赛的成功举办,离不开参赛选手的精心准备和(hé)指导老师的全程悉心指导。同学们在实践中实现了(le)理论知识的深度融合,专业技能与综合素质得到同步提升,积累了宝贵的实战经验。
此次(cǐcì)大赛是学校深化“产教融合”的重要成果,不仅多渠道助力山西省黄花文化宣传,更有效促进了休闲(xiūxián)农业与(yǔ)乡村旅游市场的开拓,为培育地方经济新业态(yètài)做出了积极贡献。下一步,大同(dàtóng)师范高等专科学校将持续(chíxù)深化校企合作,创新人才培养模式,通过更多实践活动,为区域职业教育改革和经济社会发展输送更多高素质应用型人才,助力地方经济健康、持续发展。
文 / 李东臻 通讯员(tōngxùnyuán) 李志宇


近日,大同师范高等专科学校与大同市忘忧农场联合举办的第一届(dìyījiè)“忘忧杯”电商直播大赛落下帷幕(wéimù)。
本次大赛(dàsài)面向全校学生,由(yóu)中文系组织承办,依托国内主流直播平台,分为初赛、复赛和决赛三个阶段。为助力选手深入了解忘忧农场的产品特色、企业文化(wénhuà)与运营模式,大赛组委会先后组织了两场现场理论(lǐlùn)培训会,并(bìng)安排参赛选手两次赴忘忧农场实地参观。在农场,同学们近距离考察了种植基地、养殖区域和文化场馆,并与工作人员深入交流,为后续比赛积累了丰富(fēngfù)的创作素材。
初赛阶段,选手们以提交短(duǎn)视频脚本的形式展开角逐。他们充分发挥专业所学,结合忘忧(wàngyōu)农场农产品的特色与市场需求,精心设计商业方案,展现出对直播电商行业的深刻理解和独到见解(dúdàojiànjiě)。
复赛阶段,选手们需将初赛脚本转化为创意短视频。他们巧妙融入在农场参观时的(de)见闻与(yǔ)感悟,通过(tōngguò)新颖的构思、精美的画面和生动的剪辑(jiǎnjí),全方位呈现了忘忧农场的特色农产品与田园风光。这些短视频在各大网络平台发布后,迅速引发广泛关注,有效(yǒuxiào)提升了忘忧农场的品牌知名度与影响力。
决赛在忘忧农场实地(shídì)进行,选手们现场搭建直播间展开(zhǎnkāi)竞技。比赛现场气氛热烈,选手们各显神通,凭借出色的口才、专业的产品讲解能力与观众良好互动。经过激烈比拼,一批表现(biǎoxiàn)优异的选手脱颖而出。
本届“忘忧(wàngyōu)杯”直播大赛的成功举办,离不开参赛选手的精心准备和(hé)指导老师的全程悉心指导。同学们在实践中实现了(le)理论知识的深度融合,专业技能与综合素质得到同步提升,积累了宝贵的实战经验。
此次(cǐcì)大赛是学校深化“产教融合”的重要成果,不仅多渠道助力山西省黄花文化宣传,更有效促进了休闲(xiūxián)农业与(yǔ)乡村旅游市场的开拓,为培育地方经济新业态(yètài)做出了积极贡献。下一步,大同(dàtóng)师范高等专科学校将持续(chíxù)深化校企合作,创新人才培养模式,通过更多实践活动,为区域职业教育改革和经济社会发展输送更多高素质应用型人才,助力地方经济健康、持续发展。
文 / 李东臻 通讯员(tōngxùnyuán) 李志宇







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